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[填空题]

心理学家帕顿根据学前儿童游戏的社会参与程度将游戏分为独自游戏、平行游戏、__________和合作游戏等。

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更多“心理学家帕顿根据学前儿童游戏的社会参与程度将游戏分为独自游戏…”相关的问题

第1题

美国心理学家帕顿（M.B . Parten)根据儿童在自由游戏中的社会交往关系和协同程度将游戏划分为创造性游戏、教学游戏和活动性游戏。（)

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第2题

心理学家 Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度将游戏分为四种（）

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第3题

事件取样法最著名的早期研究者帕顿于1926至1927年间开展了一项观察研究，研究学前儿童在游戏中的社会参与状况。（)

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第4题

运用时间取样法的典型研究是（)20世纪20年代中期进行的一项关于学前儿童在游戏中的社会参与程度研究。

A.斯金纳

B.帕顿

C.班杜拉

D.华生

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第5题

将儿童的游戏行为按照儿童在游戏中社会行为的不同表现以及参与游戏的儿童之间的相互关系，划分为六种的学者是（)

A.比勒

B.帕登

C.戴伊

D.萨顿·史密斯

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第6题

帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，对幼儿游戏行为分为偶尔行为、()、()、()、()、()六种类型

帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，对幼儿游戏行为分为偶尔行为、（)、（)、（)、（)、（)六种类型

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第7题

帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，将对幼儿游戏行为分为无所事事、旁观、独自游戏、联合游戏、协作游戏、平行游戏六种类型。（)

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第8题

帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，将对幼儿游戏行为分为偶然的行为、旁观、（)、（)、（)、（)六种类型。

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第9题

按照儿童在游戏中的体验形式，将之分为机能、想象、制作、接受等四种游戏的心理学家是（）。

A.帕登

B.比勒

C.戴伊

D.萨顿·史密斯

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第10题

心理学家帕顿依据哪个指标对幼儿游戏的社会化发展进行了研究，并将其进行划分（)。

A.爱好

B.幼儿在游戏中的社会性参与程度

C.年龄

D.认知努力程度

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