教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者（）

在素质教育中，教师是一校之魂，校长是教学过程的设计者、组织者。()

教师是教育工作的组织者()，在教育过程中起()作用

教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。()

素质教育只是一种教育思想、观念或理念，不是一种教育方式，不存在什么素质教育模式。()

A.大众教育

B.精英教育

C.素质教育

D.义务教育

新课程理念认为，教师是教学过程的组织者、促进者，表现了主体性的本质特征：

A : 能动性

B : 自主性

C : 被动性

D : 外源性