关于培训需求分析,以下描述正确的是()
A.组织分析可以采取分析公司资料、参加公司办公会议、访谈高层、参照行业标杆企业等方法进行
B.进行任务分析时,须明确任务所需的知识和技能,根据工作的执行频率、重要性和难度等,按先后秩序有针对性地进行培训
C.进行人员分析时,对于因能力不足而未完成工作的员工,可开展针对性地进行培训
D.进行人员分析时,对于因态度不端正而未完成工作的员工,则需要通过改变奖惩等薪酬政策和工作设计等其他方法来实现
A.组织分析可以采取分析公司资料、参加公司办公会议、访谈高层、参照行业标杆企业等方法进行
B.进行任务分析时,须明确任务所需的知识和技能,根据工作的执行频率、重要性和难度等,按先后秩序有针对性地进行培训
C.进行人员分析时,对于因能力不足而未完成工作的员工,可开展针对性地进行培训
D.进行人员分析时,对于因态度不端正而未完成工作的员工,则需要通过改变奖惩等薪酬政策和工作设计等其他方法来实现
第1题
A.培训需求反应的是企业要求具备的理想状态和现实状态之间的差距
B.培训需求就是判断是否需要培训以及培训内容的一种活动或过程
C.培训需求分析的基本目标就是确认差距
D.培训需求分析主要从组织的角度出发
第2题
A.Goldstein组织培训需求分析模型
B.培训需求循环评估模型
C.前瞻性培训需求评估模型
D.三维培训需求分析模型
第3题
关于培训需求的阶段分析,下列说法正确的是()。
A.是对目前培训需求分析
B.是对未来培训需求分析
C.是对正在进行的培训需求分析
D.主要有目前培训需求分析及未来培训需求分析两种
第5题
A.新员工培训需求分析包括对企业文化、制度、工作岗位的培训
B.新员工培训需求分析通常使用绩效分析法
C.在职员工培训需求分析包括新技术、技能要求的培训
D.在职员工培训需求分析通常使用绩效分析法
第7题
A.新员工培训包括对企业文化、制度、工作岗位的培训
B.新员工培训需求分析通常使用任务分析法
C.在职员工培训包括对新技术、技能要求的培训
D.在职员工培训需求分析通常使用绩效分析法
第9题
A.应从组织、任务和人员三方面分析培训需求
B.组织分析侧重组织战略
C.任务分析侧重职业活动的理想状况
D.人员分析侧重员工个人主观特征
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