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[单选题]

幼儿园组织机构是组织教育幼儿的社会活动的(),是发挥管理职能,实现管理目标的工具。

A.前提条件

B.物质基础

C.载体

D.对象

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第1题

()是组织教育幼儿的社会活动的载体,是发挥管理职能,实现管理目标的工具。

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第2题

幼儿园教育任务的完成依托于班级的组织管理,而幼儿园教育目标的实现依赖于班级管理的有效运行,班级管理的成效直接关系到幼儿园的办园质量和幼儿的发展程度,幼儿园管理者和带班教师都应充分重视幼儿园的班级管理。()
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第3题

组织在人类社会存在与发展中发挥着的巨大作用有()

A.组织是社会活动的载体,是人们自觉地实现预定目标的工具

B.组织发挥聚合人们力量的作用

C.组织发挥着沟通作用,使人们的活动更有效能和效率

D.组织发挥着教育作用

E.组织都是正式的

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第4题

【单选题】管理,就是通过计划、组织、领导和控制,协调以()为中心的组织资源与职能活动,以有效实现组织目标的社会活动。

A.人

B.业务

C.财务

D.利润

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第5题

游戏活动法是指在幼儿感兴趣的有规则的游戏活动中实现管理目标的方法。《幼儿园工作规程》中明确指出,“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”。()
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第6题

以下关于幼儿园社会领域教育目标的实现的表述,正确的有:()。

A.教师应有明确的目标意识

B.教师分解目标要逐渐具体化

C.要注意目标的连续性和一致性以及与其他领域发展目标的联系

D.幼儿社会性发展一定是在良好的环境中实现的

E.幼儿社会性发展不一定要在社会活动中实现

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第7题

幼儿园班级管理的意义()

A.指导幼儿园班级管理工作实践

B.培养和提高幼儿园管理队伍素质和管理水平的需要

C.提高幼儿教育质量的重要保证

D.实现教育目标的根本保证

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第8题

12、12.行政管理的主要构成要素中,()是实现管理目标的“工具”。

A.行政组织

B.行政职能

C.行政权力

D.行政管理方法

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第9题

组织是管理的一项重要职能,既是管理的载体又是管理的工具,同时也是()。

A.执行组织计划的手段

B.实现组织目标的途径

C.管理对象

D.管理方式

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第10题

“创造一个使员T充分参与实现组织目标的内部环境”的管理过程,主要应当发挥管理职能中的()职能。

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

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