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[单选题]

在“对话、互动”式的教学过程中,教师和学生关系是()

A.教师是主体、学生是客体

B.学生是主体,教师是客体

C.都是主体

D.都是客体

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第1题

在对话―互动式的教学过程中,教师和学生的关系是()

A.教师是主体,学生是客体

B.学生是主体,教师是客体

C.教师和学生都是主体

D.教师和学生都是客体

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第2题

在“对话—互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是 ()A.教师是主体,学生是客体B.学生

在“对话—互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是 ()

A.教师是主体,学生是客体

B.学生是主体,教师是客体

C.都是主体

D.都是客体

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第3题

三种类型的对话有()。

A.教学主体(教师、学生)与文本的对话(生本对话是主体和目的)

B.教学主体(教师、学生)与教学主体的对话

C.教学主体(教师、学生)的自我对话

D.学生与家长的对话

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第4题

在“对话--互动”式教学过程中教师是主体,学生也是主体。()
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第5题

在护理教学过程中,关于教师与学生的关系的论述正确的是()

A.教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系

B.教师的主导作用是客观存在的

C.学生是教育的对象,又在学习中起主导作用

D.教与学双方是相辅相成的关系

E.教学过程中,教师的主体地位通过教学体现的

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第6题

《语文课程标准》中“对话”的内容和要求是:“__________是学生、教师、文本之间对话的过程”;“语文教
学应在师生平等的过程中进行”。

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第7题

()是在弹性预设的前提下,在教学展开过程中,由教师和学生根据不同的教学情景,自主建构教学活动的过程。

A.生成性教学

B.有效教学

C.对话教学

D.体验教学

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第8题

教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是A.师生对话 B.师生交往 C.教师成长 D.学生成长

A.师生对话

B.师生交往

C.教师成长

D.学生成长

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第9题

互动式教学,就是在教学过程中充分发挥学生的主观能动性,使学生真正成为教学的主体。()
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第10题

教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是() A.师生对话 B.师生交往 C.教师成长 D.学生成长

A.师生对话

B.师生交往

C.教师成长

D.学生成长

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第11题

2、教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是() A.师生对话 B.师生交往 C.教师成长 D.学生成长

A.师生对话

B.师生交往

C.教师成长

D.学生成长

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