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[单选题]

()是指班主任老师按着一定的道德要求,指导学生进行自我教育,自觉进行思想转化和行为控制,并在此基础上形成一定社会所要求的思想品德的教育方法。

A.引导自我教育法

B.辅导自我教育法

C.教导自我教育法

D.诱导自我教育法

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第1题

引诱自我教育法是指班主任老师按着一定的道德要求,指导学生进行自我教育,自觉进行思想转化和行
为控制,并在此基础上形成一定社会所要求的思想品德的教育方法。()

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第2题

引导自我教育法是指班主任老师按着一定的道德要求,指导学生进行自我教育,自觉进行(),并在此基础上形成一定社会所要求的思想品德的教育方法。

A.思想控制和行为转化

B.观念转化和行为控制

C.思想转化和意识控制

D.思想转化和行为控制

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第3题

突发事件是指班主任老师在教育教学过程中,遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。()

突发事件是指班主任老师在教育教学过程中,遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。()

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第4题

学生的学习出现问题时,班主任应该()。

A.课余多指导

B.教学生相应学科学习方法

C.要求家长请家教

D.密切与科任老师配合,共同寻找帮助学生的办法

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第5题

偶发事件是指班主任老师在()过程中,遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。A、教育形式

偶发事件是指班主任老师在()过程中,遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。

A、教育形式

B、科研教学

C、教育教学

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第6题

课间操时,班主任可以()。

A.巡查学生做操情况

B.指导学生值日

C.与科任老师沟通班级情况

D.处理个别生问题

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第7题

()是指班主任老师在教育教学过程中,遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。A、教学事件B

()是指班主任老师在教育教学过程中,遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。

A、教学事件

B、科学事件

C、偶发事件

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第8题

面对学生出现的问题,班主任老师不能只是简单向家长告状,最好给家长以方法指导,达成共识,解决问题。()
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第9题

学生对老师提出的某些道德知识和道德要求的心理抗拒称为意义障碍()
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第10题

班级偶发事件即偶然发生的事件,亦称(),是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不

班级偶发事件即偶然发生的事件,亦称(),是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。

A、突发事件

B、新闻事件

C、极端事件

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第11题

班主任要指导和组织学生积极参加社会实践活动()

班主任要指导和组织学生积极参加社会实践活动()

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