听——要听对方的（）和需求

A.学会共情：多换位思考，接纳自己和他人的情绪

B.学会倾听：用心、用情听情绪、听需求、听弦外之音

C.学会表达：多说积极的语言，只描述自己想要的

D.学会教育：要对孩子的不良行为表现及时予以纠正

倾听需要听：()

A、对方的问题

B、对方的看法

C、对方的感受

倾听技巧主要是

A、一边听一边提问

B、一边听一边记录

C、随时表达自己的观点

D、及时更正对方的错误

E、专心地听对方讲话

A.过分注意声音状态会影响感情表达

B.过分注意气息状态会影响感情表达

C.缺少形象化的内容体验会影响“声随情动”的效果

D.缺少气息和声音的变化能力会影响感情表达

A.听和判断他的性格

B.听对方的情绪

C.听没有表达出来的内容

D.以上都包括

A.与对方交往时，理解对方的情绪状态与表达内容

B.学会隐藏自己的真实情绪并处处附和他人

C.发自内心地赞赏别人的优点

D.提升共情能力，与他人情感共鸣