题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
小学生道德意识的形成和发展表现在()。
A.对道德观念的掌握从表面、具体到初步的本质和概括
B.道德判断从只注意行为的效果逐步过渡到全面考虑动机和效果的统一关系
C.儿童道德信念初步形成，但不稳定
D.能自觉运用道德准则或信念来判断和调节自己的行为
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A.道德知识的掌握
B.道德评价能力的发展
C.道德情感的体验
D.道德信念的产生
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第4题
道德的社会作用主要表现在
A.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展
B.道德是影响社会生产力发展的一种重要的决定性精神力量
C.道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响，道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定
D.道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力；在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具
第6题
道德的社会作用是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果，其主要表现在（）
A.道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展
B.道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治
C.道德是决定社会生产力的发展的重要的物质力量
D.道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定
第8题
道德的社会作用主要表现在：道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响;道德是影响社会生产力发展的一种重要的（);道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。
A.精神力量
B.物质力量
C.社会力量
D.理论武器
第10题
以下关于游戏与儿童道德启蒙的关系说法中正确的是（)。
A游戏可以促进儿童学习道德知识，发展道德思维，促进道德认知的发展
B游戏有助于幼儿积极的道德情感的发展
C游戏对幼儿道德意识形成起阻抑作用
D游戏可以有效促进儿童良好道德意志品质的发展
第11题
品德和道德的联系表现在（）。
A.个体品德的内容来源于社会道德
B.个体品德的形成依赖于社会道德
C.品德和道德的最终根源相同
D.道德与品德的直接根源相同
E.品德和道德都受社会发展规律的制约
