建立早期正确的进食习惯对脑瘫患儿构音障碍的治疗是非常重要的。

A.进食训练

B.构音障碍训练

C.日常生活交流能力的训练

D.语言发育迟缓训练

E.选择一些作业，对患儿进行训练

A.借助器械或徒手的方法，进行运动治疗

B.日常生活活动能力的训练

C.对构音困难的患儿进行言语训练

D.手术治疗痉挛性脑瘫患儿

E.心理治疗脑瘫患儿的情绪障碍

A．脑瘫引起的构音障碍

B．唇裂引起的构音障碍

C．舌系带过短引起的构音障碍

D．口吃

E．腭裂引起的构音障碍

A.基础运动训练

B.注意力训练

C.粗构音运动训练

D.匹配训练

A.脑血管意外

B.脑瘫

C.肌萎缩侧索硬化

D.帕金森病

E.多发性硬化

A.4

B.5

C.2

D.1

A.2个月

B.6个月

C.4个月

D.3个月

脑瘫患儿不是言语治疗的项目为

A．日常生活交流能力的训练

B．构音训练

C．发音训练

D．认知训练

E．语言交流辅助器具

脑神经病变所致的构音障碍是哪种类型的构音障碍 ()

A、弛缓型构音障碍

B、痉挛型构音障碍

C、运动失调型构音障碍

D、运动过多型构音障碍

E、运动过少型构音障碍

A、运动性构音障碍

B、功能性构音障碍

C、器质性构音障碍

D、情绪性构音障碍

A．构音障碍

B．失语症

C．听觉障碍

D．语言发育迟缓

E．癫痫