题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

杜威是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，是将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并付诸实践的教育家。（)

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装赏学吧APP，拍照搜题省时又省心！

更多“杜威是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，是将儿…”相关的问题

第1题

（）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。

A.泰勒

B.桑代克

C.斯金纳

D.杜威

点击查看答案

第2题

（）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义．并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。

A.泰勒

B.桑代克

C.斯金纳

D.杜威

点击查看答案

第3题

（）是最自觉、清醒的论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化

为课程并且付诸实践的教育家。

A.泰勒

B.桑代克

C.斯金纳

D.杜威

点击查看答案

第4题

将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程，并且付诸实践的教育家是（）。

A.布卢姆

B.布鲁纳

C.杜威

D.桑代克

点击查看答案

第5题

将课程看作是学习者获得的直接经验的学者是（)。

A.克伯屈

B.皮亚杰

C.斯宾赛

D.杜威

点击查看答案

第6题

儿童认识始于直接经验，并通过个人的直接经验不断扩大对世界的认识。因此，教学应以直接经验为主（）

点击查看答案

第7题

美国实用主义教育家杜威认为．教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程即“___

_________”的过程。

点击查看答案

第8题

美国实用主义教育家杜威认为．教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程即“____”的过程。

点击查看答案

第9题

19世纪末，美国实用主义教育家杜威认为，教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的

过程，是______的过程。

点击查看答案

第10题

19世纪末，美国实用主义教育家杜威则认为，教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义

的过程，是______的过程。

点击查看答案

第11题

幼儿园课程与学校课程相比，其独特性在于（)

A.注重个体儿童身心发展需要

B.注重儿童直接经验的获得

C.注重“整个儿童”的发展

D.注重儿童间接经验的获得

E.注重社会的需要

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信