题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
（），已有早晨、下午、晚上的概念，但会错用今天、明天、昨天
A.幼儿前期
B.幼儿中期
C.幼儿初期
D.幼儿晚期
单选题，请选择你认为正确的答案：
提交
查看答案
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.婴儿期
B.幼儿早期
C.幼儿中期
D.幼儿晚期
更多“（），已有早晨、下午、晚上的概念，但会错用今天、明天、昨天”相关的问题
第3题
学科活动有别于幼儿自发生活的一个重要方面是（)
A.A.帮助幼儿形成简单、初步的概念
B.B.使幼儿能运用符号进行学习
C.C.让幼儿掌握严格的学科内在逻辑组织
D.D.使幼儿学会做事的计划性
第5题
教师要依据幼儿的个体差异表现进行教育，下列现象，不属于幼儿个体差异表现的是（）
A.某幼儿平时吃饭慢，今天为了得到老师表扬，吃得很快
B.有的幼儿吃饭快，有的吃饭慢
C.有的幼儿动手能力强，但语言能力弱同龄儿童
D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击性行为
第7题
关于幼儿教师对幼儿的态度与行为说法错误的是（)。
A.信任幼儿，在统一标准，严格要求的基础上，尊重幼儿差异。
B.关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿生命安全放在首位。
C.尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一位幼儿。
D.重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。
第8题
幼儿的创造性思维主要借助想象来进行，幼儿可以凭借语言想象理解某个情境，并且运用语言表达新颖的、独特的想法。这体现的是幼儿语言发展对于认知发展的哪项作用（)？
A.指导并参与认知加工过程
B.加深和巩固幼儿初步形成的概念
C.促进幼儿创造性思维的发展
D.幼儿语言发展促进其社会性发展
第10题
幼儿通过语言命名各种物体，通过语言描述、比较、发现认识对象的不同点和相同点，同时借助语言直接或间接获得新的概念。这体现的是幼儿语言发展对于认知发展的哪项作用（)？
A.指导并参与认知加工过程
B.加深和巩固幼儿初步形成的概念
C.促进幼儿创造性思维的发展
D.幼儿语言发展促进其社会性发展
