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[单选题]

家长帮助儿童了解自己的能力、兴趣、优点以及存在的不足,全面认识自我,从而完善自我,这属于家庭教育中的()。

A.知识和智力教育

B.心理和情感教育

C.身体健康教育

D.道德和社会教育反馈

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第1题

家长教孩子了解周围环境中事物的名称,懂得如何称呼别人,认识简单的交通标志和交通工具……这属于家庭教育中的()。

A.身体健康教育

B.道德和社会教育

C.心理和情感教育

D.知识和智力教育

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第2题

在对自我的全面认识中,哪个因素是最难认识,也是最有价值的A自己不知道,别人知道B自己不知道,

在对自我的全面认识中,哪个因素是最难认识,也是最有价值的

A自己不知道,别人知道

B自己不知道,别人也不知道

C自己知道,别人不知道

D自己知道,别人知道

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第3题

在生活中,家长鼓励儿童与不熟悉的小朋友玩耍,带儿童参加亲戚朋友的聚会,为儿童提供与不同人际环境接触的机会……这属于家庭教育中的()。

A.德育教育

B.知识教育

C.社会教育

D.美育教育

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第4题

在培训中,要让学员了解的一个重要原则是尽量以()状态控制自己。

A.父母自我

B.管理自我

C.儿童自我

D.成人自我

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第5题

自我发展能力包括了解自我、评价自我、设计自我、终身学习的能力,()

A.适应环境

B.改造环境

C.了解环境

D.利用环境

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第6题

通过评价,教师可以对自己的教育教学活动进行全面的自我反思,运用专业知识审视和分析自己的艺术教育实践,从而发现自己在教育教学过程中的成功和不足之处,不断提高艺术教育教学水平。这体现的学前儿童艺术教育活动评价的目的是()。

A.了解学前儿童发展的现状和水平

B.改进学前儿童艺术教育活动实践

C.促进幼儿教师的专业成长

D.促进教育理论的更新

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第7题

组成学前儿童家庭教育指导全过程的四个过程是()。

A.学前儿童家长的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家庭教育的指导、学前儿童家庭教育指导工作的组织管理

B.学前儿童的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家庭教育的指导、学前儿童家长指导工作的组织管理

C.学前儿童的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家长的指导、学前儿童家庭教育指导工作的组织管理

D.学前儿童的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家庭教育的指导、学前儿童家庭教育指导工作的组织管理

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第8题

在家庭教育中,家长在帮助孩子成长时往往忽视孩子的自尊需要,导致家长越是帮助孩子,孩子越是“恨”家长。以下关于自尊的说法中,正确的是()

A.自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果

B.自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和

C.自尊需要的满足会导致自信

D.自我意识是自尊的一部分

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第9题

以下属于探索职业兴趣的方法包括()。

A.借助自我探索量表(Self-DirectedSearch,SDS)

B.从自己过去的经历中寻找个人的兴趣点

C.询问朋友对自己兴趣的观察

D.借助大五人格测验

E.总结自己的日常爱好

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第10题

大学生自我素质塑造中,必须着眼于()的提高

A.社会意识

B.法律意识

C.自我保护以及自我安全能力

D.以上都是

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