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[多选题]

在进行工作绩效评估时,我们可将评估标准划分为()。

A.成果

B.凝聚力

C.学习

D.综合

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第1题

()能提供有关培训师、设施或学习环境对员工学习的阻碍程度信息。

A.A.认知成果评估

B.B.技能成果评估

C.C.绩效成果评估

D.D.反应成果评估

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第2题

绩效等级是依据绩效评估指标对行为者的绩效进行评估后,将绩效评估结果划分为不同的等级层次。()
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第3题

绩效评估是对员工的工作绩效进行评价,以便形成客观公正的人事决策的过程。绩效评估可以分为正式评估和非正式评估。通常所说的绩效评估是指正式组织的评估。()
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第4题

根据培训有效性评估侧重点的不同,可以将评估分为两类:一类为过程评估,一类为()。

A.结果评估

B.专项评估

C.综合评估

D.绩效评估

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第5题

下列不属于编制政府绩效计划阶段开展的工作是()

A.进行绩效评估的动员

B.组成绩效评估的实施机构

C.构建评估指标体系

D.明确绩效评估结果的具体应用

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第6题

()是根据统一的评估指标和标准,按照一定的程序,通过定量定性对比分析,对其评估对象(政府或政府部门)一定时期内的业绩做出客观、公正和准确的综合评判的过程

A.绩效计划

B.绩效目标

C.政策绩效评估

D.政府绩效评估

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第7题

在柯氏四层次培训评估模型中,第二层次评估的是()。

A.受训者反应

B.学习成果

C.工作行为

D.结果

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第8题

柯氏四级培训评估模式包含:()

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.成果评估

E.以上都是

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第9题

综合评估主体对公共组织所有领域的绩效进行评估。()
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第10题

关于绩效评估的阐述,以下说法正确的是()。

A.绩效评估为人力资源规划提供了标准和依据

B.绩效评估可以指导员工晋级开展其他奖励措施

C.帮助确定员工培训和发展需要

D.奖优罚劣,确保工作顺利完成

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