下列哪种不是具有代表性的课程定义（)

A.课程即计划

B.课程即目标

C.课程即经验

D.课程即科目

A.课程即目标

B.课程即计划

C.课程即科目

D.课程即经验

A.课程是活动

B.课程是学科

C.课程是知识

D.课程是经验

A.课程实施本质就是课程的“再设计”

B.课程实施是观念形态课程向实践形态课程转变的过程

C.课程实施即观念形态课程的组织

D.课程实施是教师富有创造性的劳动

A.教育目标不够全面，缺乏层次性

B.内容比较忽视各种知识的纵向系统性和逻辑性

C.课程模式单一，只产生了一种课程组织形式即单元教学

D.教学组织形式混乱

A.课程内容即教材

B.课程内容即学习活动

C.课程内容即学习经验

D.课程内容即课程标准

A.课程内容即学习经验

B.课程内容即教材

C.课程内容即课程标准

D.课程内容即学习活动

A.儿童中心课程

B.经验课程

C.外围课程

D.科目课程