讲课训练的途径包括（)。

A.活动实践

B.思想实践

C.教学实践

D.理论实践

A.认真学习，提高道德认识

B.勤于实践，加强道德行为训练

C.严格要求，完善道德品质

D.勤于锻炼，培养良好体魄

A.名师模仿课

B.微格教学

C.幼儿园讲课实训

D.专家训练

A.理论与技术

B.技术与实践

C.理论与能力

D.理论与实践

A.必要的文化知识

B.参加审美实践

C.多接触美的对象

D.锻炼逻辑思维

E.提高美学修养

A.可使大学生真正掌握专业理论知识

B.提高学生考研成绩

C.锻炼大学生综合实践能力和创新精神

D.有助于培养大学生非智力因素水平

A.培养审美创造能力

B.发掘先天的审美潜质

C.培养审美情感

D.加强审美实践的训练

E.欣赏古今中外的艺术佳作

A.提高学习效率

B.实现学生全面发展

C.实现教学目标

D.锻炼学生能力，提高自治水平

A.理论与实践相结合的原则

B.循序渐进与严格训练相结合的原则

C.技能训练与思想行为教育相结合的原则

D.技能训练与工作实际相结合的原则

A.方法

B.技巧

C.过程

D.技能