题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

夸奖孩子应当注意:()

A.夸奖的时候态度要真诚、友善

B.夸奖只在孩子做的很棒的时候进行

C.夸奖要在不同的场景中

D.夸奖需要具体、尽量避免模糊性

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第1题

增强正面干预的重要策略有()

A.夸奖孩子

B.尽量不对孩子说“不”

C.给简单的正性指令

D.保证指令的有效性

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第2题

要充分利用客户的虚荣心理,可以采用夸奖赞美的方式,夸人中需要注意的要点是()

A.肢体语言

B.语气语调

C.语言表述

D.面部表情

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第3题

要充分利用客户得虚荣心理,可以采用夸奖赞美的方式,夸人中需要注意得要点是()。

A.肢体语言

B.语气语调

C.语言表述

D.面部表情

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第4题

当别人夸奖你的新车时,你应说:()

A.A.Thank you

B.B.Here you are

C.C.It’s mine

D.D.You’re welcome

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第5题

一般都表示顺利或夸奖别人时用()手势

A.翘大拇指手势

B.OK手势

C.V形手势

D.竖起食指

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第6题

形容过分夸奖会带来不良后果,正确的广州话歇后语是:()

A.A.出炉铁

B.B.生草药

C.C.电灯胆

D.D.白撞雨

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第7题

依据《晋商银行十大操作禁令》规定以下操作是否正确,客户钱某来我行办理业务,因钱某不会写字,当班柜员李某代客户签字,获得钱某夸奖。()
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第8题

孩子什么时候需要鼓励,不正确的是()

A.想做而不敢做的时候

B.做了而没做好的时候

C.想要让孩子配合家长的时候

D.有了进步的时候

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第9题

下面老师的夸奖做的比较恰当的是()

A.学生把玩具放到收纳箱,老师说“你真棒”

B.学生完成了穿衣服的全部过程,老师说“你穿衣服穿的真好”

C.学生独立完成了打扫教室的全部过程,老师说“你真是个乖孩子”

D.学生自己吃香蕉,老师说“你可以自己吃香蕉了”

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第10题

如何保证指令的有效性()

A.在指令发出前,老师需要确定所发出的指令孩子是否能理解

B.在需要的时候,配合图片,方便孩子理解

C.在给指令前,先要获得孩子的注意力

D.与孩子之间的距离要近一些

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