跳的动作需要幼儿有较强的腿部肌肉力量蹬地、身体活动的（)和（)。

A.利用多种活动发展身体平衡和协调能力

B.发展幼儿动作的协调性和灵活性

C.结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能力

D.对于拍球、跳绳等技能性活动，需要要求数量，必要时加以机械训练

A.具有良好的生活与卫生习惯

B.手的动作灵活协调

C.具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏

D.具有一定的力量和耐力

E.身体强健

A.音乐感受力

B.音乐的表达力

C.音乐的创造能力

D.音乐的想象力

A.具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏

B.具有一定的力量和耐力

C.手的动作灵活协调

D.具有一定的适应能力

A.奔跑能力

B.攀登能力

C.跳跃能力

D.心肺耐力

A.在短时间内产生最大力量的能力

B.肌肉离心收缩阶段结束和向心收缩阶段的前期产生最大力量的能力

C.肌肉收缩速度加快时，肌肉持续产生大力量的能力

D.在很长时间内保持力量的能力

A.手有一定的握力

B.手有一定的平衡能力

C.身体不需要有一定的平衡能力

D.身体有一定的平衡能力，手不一定有握力

A.姿态

B.韵律

C.平衡能力

D.协调能力

A.走平衡木，或沿着地面直线、田埂行走

B.跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动

C.玩跳竹竿、滚铁环等传统体育游戏

D.利用空气、日光、水进行三浴锻炼

A.跳远

B.投掷

C.踩高跷

D.跑步