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[多选题]

开展员工面谈的流程有哪些()

A.计划面谈

B.准备面谈

C.实施面谈

D.成效追踪

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第1题

带教体系中,店经理的月度定例工作有()

A.学员带教访谈

B.后台监督店铺总带教计划及进度

C.开展训练经理、带教员或员工等面谈反馈

D.提报目标学员参加晋升考试(提报月)

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第2题

开展员工面谈有哪些作用()

A.了解员工不真实的想法

B.传达管理者的期望

C.共同面对问题,寻找对策,帮助员工成长

D.让不合格的员工下岗

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第3题

绩效面谈的基本流程是()。

A.对绩效考核结果进行反馈

B.倾听员工的解释

C.表扬员工良好的行为

D.纠正不佳的行为并制定改进计划

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第4题

绩效面谈的标准流程包含()

A.倾听员工自我评估

B.确认绩效考核结果

C.指出待改善点,制定改进措施/计划

D.确认下周期工作重点

E.鼓励与期望

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第5题

缩减员工管理需要收集、管理大量的数据,首先需要观念上的转变,下列不属于为转变观念的行动的是()。

A.定期开展一些关系的维持活动

B.建立规范的缩减员工面谈制度

C.实行员工援助计划

D.企业设立专人负责员工缩减管理

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第6题

缩减员工管理需要收售、管理大量的数据,首先需要观念上的转变,下列不属于为转变观念的行动的是()。
缩减员工管理需要收售、管理大量的数据,首先需要观念上的转变,下列不属于为转变观念的行动的是()。

A.实行员工援助计划

B.建立规范的缩减员工面谈制度

C.企业设立专人负责员工缩减管理

D.定期开展一些关系的维持活动

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第7题

基层员工带教方法中目标有哪些()

A、熟记岗位标准流程

B、熟悉掌握岗位操作技能

C、胜任本岗位工作

D、绩效面谈

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第8题

为了达到预定的目的而有组织、有计划开展的交换信息的活动称作()。

A.会议沟通

B.面谈

C.书面沟通

D.横向沟通

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第9题

()是指管理者和员工就绩效计划的相关问题所进行的双向、全面和有针对性的沟通过程。

A.绩效计划面谈

B.绩效沟通

C.绩效反馈

D.绩效反馈面谈

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第10题

绩优/潜力员工离职挽留面谈是指哪些员工()

A.上年度绩效为S/A的员工

B.上年度获得碧桂园服务集团级及以上评优奖项的员工

C.火箭军、星青年

D.上年度绩效不为C的各类人才培养计划学员

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