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[多选题]

以下选项中适合开发技能类课件的是()。

A.技能案例

B.问题/经验

C.任务/操作

D.知识/方法论

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第1题

影响绩效的主要因素有()A技能、激励、环境、机会B知识、技能、态度、能力C任务、环境、领导、机会D学历、

影响绩效的主要因素有()

A技能、激励、环境、机会

B知识、技能、态度、能力

C任务、环境、领导、机会

D学历、经验、能力、机会

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第2题

培训要以学员为中心,要充分考虑学员的(),讲授知识、技术、工具、方法论、资料、案例等内容。

A.知识技能背景

B.岗位要求

C.兴趣偏好

D.学习障碍

E.学习条件

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第3题

以下描述中,哪项不是知识技能输出时要遵循的原则()

A.“零”假设原则

B.每项任务由多个知识技能项组成,要先提取,再合并同样的知识技能项

C.将知识技能组成学习地图

D.能够产生产品、服务或决策

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第4题

认知资源指()在组织中的发挥。

A.才华

B.知识

C.经验

D.技能

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第5题

以下选项影响听力理解的是?()

A.听力技能

B.背景知识

C.听者兴趣

D.听力技巧

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第6题

人力资源质量是指组织中的人所拥有的()等的总和。

A.知识

B.能力

C.技能

D.经验

E.体力

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第7题

下列属于技能的特点的有()

A.是经过学习得来的

B.技能和知识没有本质的不同

C.技能是合乎规则的活动方式

D.技能和一般的随意运动差不多E技能学习不需要已有知道经验的支撑,直接学习就可以

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第8题

在职业发展规划方法中,对任职人条件的分析,不包括的内容有()。

A.知识

B.技能

C.品德

D.经验

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第9题

我国职业标准分为知识和技能两部分,以下属于知识部分的类型有:①心智型②应用型③操作型④识记型⑤技巧型

A.①④

B.①②④

C.②④

D.①②⑤

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第10题

人力资源配置问题最早产生于社会生产中的()。

A.劳动分工

B.劳动合作

C.技能提升

D.知识提升

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