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[判断题]

感觉统合失调的主要表现是好动不安.行动笨拙.语言发育迟缓.胆小等。()

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第1题

生活中家长包办了孩子的所思、所想、所需,易导致孩子()。

A.自闭症

B.感觉统合失调

C.脑功能轻微失调

D.语言发育迟缓

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第2题

维生素D缺乏性佝偻病激期的主要表现是()

A.抽搐

B.睡眠不安、夜惊

C.烦躁好哭、多汗

D.动作、语言发育迟缓

E.骨骼改变

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第3题

儿童感觉统合失调问题的评估多采取—元评估模式,单角度搜集儿童发育信息。()
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第4题

下列不属于学前儿童发育障碍的是()。

A.遗尿症

B.多动症

C.感觉统合失调

D.睡行症

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第5题

下列与感觉统合失调的概念相关的说法中,正确的是()

A.不能听到声音导致的功能障碍,是感觉统合失调的功能障碍

B.脑瘫的孩子往往都感觉统合失调

C.孩子坐立不安,可能是感觉统合失调导致

D.写作业静不下心,喜欢凑热闹,一定是孩子学习态度不良

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第6题

语言发育迟缓与发声异常属于儿童语言发展的异常现象。()
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第7题

中度智力障碍的表现为()。

A.智商或发育商为36-49,婴幼儿期较正常儿童发育迟缓,语言功能发育不全,吐字不清,词汇贫乏、理解力差,学习困难

B.智商或发育商为50-70,儿童早期发育较正常儿童略迟缓或相似,但不活泼,对周围事物缺乏兴趣,言语发育略迟缓

C.智商或发育商为20-35,婴幼儿期有显著的全面发育迟缓。语言发育显著落后,自我表达能力差,动作笨拙。不能独立生活,终生需要他人照顾

D.婴儿期就有严重发育落后。缺乏语言功能或仅能说单个字。运动能力显著落后,或终生不能行走,个人生活不能自理,部分患儿早年夭折

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第8题

感觉统合训练可以发展儿童的智力。()
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第9题

感觉统合训练有利于增强儿童的体质。()
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第10题

儿童感觉统合失调的结构和空间知觉障碍表现()的问题。

A.感觉

B.知觉

C.视觉

D.视知觉

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