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隐性课程也叫公开课程。()

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第1题

隐性课程也叫潜在课程、隐蔽课程。()
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第2题

从课程的存在方式划分后课程包括隐性课程。()
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第3题

关于隐性课程,下列说法不正确的是()

A.隐性课程以间接、内隐的非公开形式呈现

B.隐性课程是学生无意识获得的非学术性经验

C.隐性课程的实验往往表现出非计划性、非预期性

D.隐性课程从本质上是无法进行研究的

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第4题

隐性课程给幼儿带来的影响可能有积极的,也可能有消极的()
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第5题

显性课程的主要特征是计划性,这是区分显性课程和隐性课程的主要标志。()
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第6题

学校根据自己的教育观念自主开发的课程称为隐性课程。()
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第7题

首次提出“隐性”课程的是杜威。()
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第8题

隐性课程是有计划的、有组织的学习活动。()
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第9题

隐性课程主要是通过课堂教学而获得的知识和技能。()
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第10题

教师制定的宏观教学计划叫课程计划。()
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