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[单选题]

把外物整合到自己已有的心理结构之中叫做()。

A.同化

B.顺应

C.内化

D.外化

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第1题

主体受客体影响,改变自己原有的心理结构,以适应外物现有的图式或结构,在写作学领域中称为()。

A.同化

B.内化

C.顺应

D.外化

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第2题

认知结构或者心理组织叫()。

A.图式

B.同化

C.顺应

D.平衡

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第3题

奥苏伯尔认为,意义学习的心理机制是()。

A.顺应

B.同化

C.联想

D.平衡

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第4题

内化与外化是思想政治学科教学过程中密不可分的两个过程,其中内化是根本,没有内化就没有外化;而外化是基础,它是内化的归宿和深化。()
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第5题

内化是外化的基础和前提,在思想政治教育过程中,要坚持以内化为主,外化为辅。()
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第6题

下列哪种反思不属于角色模型法?()

A.你发现真正好教师的代表

B.他们的某些特征让你很敬佩

C.你发现身边不称职的临床教师在带教,你心里很难受

D.你观察到他们某些行为让你敬佩

E.你最愿意把某位好老师的优点整合到自己的教学之中

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第7题

日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类芳通”“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为()

A.同化

B.顺应

C.迁移

D.模仿

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第8题

改变内知识结构适应现实指()

A.适应

B.顺应

C.同化

D.异化

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第9题

按照皮亚杰的理论,主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要,这叫()。

A.整合

B.同化

C.顺应

D.平衡

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第10题

自我意识不是先天就有的,而是个体在后天逐步形成和发展起来的,是个体内化、整合别人对自己的态度和评价而产生的心理模式,这表现出自我意识的()

A.自主性

B.能动性

C.个体性

D.社会性

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