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[判断题]

新教师在教学时，更多的关注学生成绩，说明处在关注学生阶段。（)

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第1题

江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求，此时他把关注的焦点投放了如何提高学生成绩；教好每一堂课。按照福勒的教师成长阶段论，江金处于（）

A.关注生存阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注自我阶段

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第2题

实验法是指教师在教学时把实物或教具给学生看，或向学生作示范性实验，以说明或印证所传授的知识的方法。（)

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第3题

“科学探究”关注的是让学生进行真正的科学研究。（)

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第4题

目标模式把评价关注的焦点从学生转向整个课程方案。（)

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第5题

教材内容的编排呈现需要注重化学知识的结构化，关注学生的认知发展规律。（）

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第6题

工业时代的教育注重整体，注重规模、注重标准化、同步化，对个体学生的关注不足。（)

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第7题

关于“面向全体学生”认证专家应（)

A.关注每一个学生的表现

B.关注优秀学生的表现

C.关注代表性学生的表现

D.关注保障培养学生到达预期目标的机制

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第8题

在学生关注下教师移动的体位相意义在于：（)。

A.让学生的注意力集中

B.让学生更多地看到教师的正面

C.关照到每一位学生的学习

D.让学生看到教师对学生的喜恶

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第9题

现代培训更多的是关注企业绩效的，更多的是以岗位胜任力为导向。（)

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第10题

学生的成绩一般使用等距量表。（)

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