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学习程度与遗忘和保持有一定的关系,一般认为,学习程度达到150%过度学习记忆保持的效果最佳。()

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B.回忆过程中,中间学习的材料遗忘往往是最多的

C.识记后的最初一段时间,遗忘较快,以后逐渐慢下来

D.在学习程度相同的情况下,识记数量较多,遗忘越快

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