题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
学期末的期末考试，根据评价功能的属性不同，属于（）
A.安置性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.形成性评价
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答案
C、总结性评价
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A.一般性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.形成性评价
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第3题
5、教学评价有形成性评价和终结性评价两种，以下属于形成性评价的是
A.老师根据高一新生的中考成绩进行分班
B.在学习完第一单元的内容之后，老师对同学们进行测试，了解他们对知识点的掌握程 度
C.学期末全校组织进行期末考试，对学生的成绩进行排名
D.老师在授课时加入测试题，通过学生的测试结果调整自己的授课内容
第5题
教学评价有形成性评价和终结性评价两种，以下属于形成性评价的是（）
A.学期末全校组织进行期末考试，对学生的成绩进行排名
B.在学习完第一单元的内容之后，老师对同学们进行测试，了解他们对知识点的掌握程度
C.老师根据高一新生的中考成绩进行分班
D.老师在授课时加入测试题，通过学生的测试结果调整自己的授课内容
第6题
19、最近，刘老师开始使用捆绑式的评分方法对任教班级的各小组合作学习情况进行评价。刘老师在开学时规定，小组成员期末考试比期中考试进步5分以上的，小组成员的期末考评可以加5分。小张、小王、小李、小丁是同组同学，小丁同学期末考试进步了4分，其他三位同学都进步了5分以上。因此，刘老师在期末评价时，应给其他三位同学加5分，小丁同学不加分。
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第7题
最近，刘老师开始使用捆绑式的评分方法对任教班级的各小组合作学习情况进行评价。刘老师在开学时规定，小组成员期末考试比期中考试进步5分以上的，小组成员的期末考评可以加5分。小张、小王、小李、小丁是同组同学，小丁同学期末考试进步了4分，其他三位同学都进步了5分以上。因此，刘老师在期末评价时，应给其他三位同学加5分，小丁同学不加分。（)
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第8题
19、最近，刘老师开始使用捆绑式的评分方法对任教班级的各小组合作学习情况进行评价。刘老师在开学时规定，小组成员期末考试比期中考试进步5分以上的，小组成员的期末考评可以加5分。小张、小王、小李、小丁是同组同学，小丁同学期末考试进步了4分，其他三位同学都进步了5分以上。因此，刘老师在期末评价时，应给其他三位同学加5分，小丁同学不加分。
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第9题
19、刘老师在开学时规定，小组成员期末考试比期中考试进步5分以上的，小组成员的期末考评可以加5分。小张、小王、小李、小丁是同组同学，小丁同学期末考试进步了4分，其他三位同学都进步了5分以上。刘老师最后没有给任何一位同学的期末考评进行加分。 请问，刘老师可能采取了哪一种小组整体评价的方式？
A.累加式
B.捆绑式
C.随机式
D.竞赛式
第10题
19、刘老师在开学时规定，小组成员期末考试比期中考试进步5分以上的，小组成员的期末考评可以加5分。小张、小王、小李、小丁是同组同学，小丁同学期末考试进步了4分，其他三位同学都进步了5分以上。刘老师最后没有给任何一位同学的期末考评进行加分。 请问，刘老师可能采取了哪一种小组整体评价的方式？（）
A.累加式
B.捆绑式
C.随机式
D.竞赛式
第11题
刘老师在开学时规定，小组成员期末考试比期中考试进步5分以上的，小组成员的期末考评可以加5分。小张、小王、小李、小丁是同组同学，小丁同学期末考试进步了4分，其他三位同学都进步了5分以上。刘老师最后没有给任何一位同学的期末考评进行加分。请问，刘老师可能采取了哪一种小组整体评价的方式？（)
A.累加式
B.捆绑式
C.随机式
D.竞赛式
