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[多选题]

教育活动按智育程度分,有()。

A.幼儿教育

B.初等教育

C.中等教育

D.高等教育

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第1题

()就是按照幼儿认识活动的特点与认知发展规律,以增进幼儿对周围环境的认识,培养认识活动的兴趣和习惯,发展智力为目的所进行的教育活动。

A.幼儿智育

B.幼儿德育

C.幼儿美育

D.幼儿教育

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第2题

按()为标准,学校教育活动划分为德育活动、智育活动、体育活动、美育活动和劳动技术教育活动。

A.教育活动的性质

B.教育活动的任务

C.教育活动的时空

D.教育活动的内容

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第3题

斯巴达幼儿教育幼儿教育注重()。

A.性格训练

B.美育

C.和谐发展

D.智育

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第4题

教育活动按社会职能分,有()。

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会教育

D.社区教育

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第5题

幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据(),有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

A.A.幼儿教育目标和课程标准

B.B.幼儿教育内容

C.C.幼儿教学大纲

D.D.幼儿课本

E.E.学前教育政策

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第6题

()是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要,对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A.A.广义的幼儿教育

B.B.狭义的幼儿教育

C.C.现代幼儿教育

D.D.幼儿教育

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第7题

下列属于朱熹幼儿教育思想的观点的是()。A “学其事”的教育目的论B “打坯模”的教育环境论C “以

下列属于朱熹幼儿教育思想的观点的是()。

A “学其事”的教育目的论

B “打坯模”的教育环境论

C “以事教”的教育内容论

D “行为重”的教育方法论

E 忽视儿童身心发展规律

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第8题

保教人员有目的、有计划地组织全体学前儿童参加的教育活动,是托幼机构中的()。

A.A.游戏活动

B.B.区域活动

C.C.户外活动

D.D.集中教育活动

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第9题

实行保育和教育相结合原则的意义主要有()。

A.实行保教结合的原则,是幼儿教育的特点

B.实行保教结合原则,是幼儿生理、心理发展的需要

C.实行保教结合原则,是我国特定的社会生活的需要

D.实行保教结合原则,是当前世界教育的发展趋势

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第10题

幼儿园教育管理工作是整个管理的核心,其最大的特点是()

A.保教结合

B.以人为本

C.幼儿教育和为家长服务

D.保护幼儿的权利

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