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[单选题]

学前儿童()是实施各育的物质基础。

A.体育

B.智育

C.德育

D.美育

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第1题

()是实施各育的方向和动力保证。

A.学前儿童德育

B.学前儿童智育

C.学前儿童美育

D.学前儿童体育

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第2题

在教育实践中,五育不是孤立实施的,而是相辅相成的。其中,()是各育实施的物质前提,是人类一切活动的基础。

A.德育

B.智育

C.体育

D.劳动技术教育

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第3题

体育在全面发展教育中起着基础作用,为其他各育提供物质基础。()
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第4题

学前儿童语言教育的目标,是根据学前儿童()的总体要求确定的。

A.保育和智育

B.德育和智育

C.德育和教育

D.保育和教育

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第5题

根据亚里士多德按儿童年龄划分的受教育阶段,对14—21岁儿童主要实施()教育。

A.体育

B.德育

C.智育

D.美育

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第6题

学前儿童智育的概念主要指向于儿童的智能发展。()
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第7题

学前儿童家庭()包括照料好孩子的饮食;合适的衣着;充足的睡眠;注意安全;防止意外伤害事故的发生;良好的生活卫生习惯。

A.A.体育

B.B.智育

C.C.德育

D.D.美育

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第8题

王国维在《论教育之宗旨》一文中,提出的“四育”是()。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

E.劳动教育

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第9题

学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自立能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和()。

A.A.学前儿童卫生教育

B.B.学前儿童饮食营养教育

C.C.学前儿童常规教育

D.D.学前儿童亲社会教育

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第10题

我国社会主义教育目的的基本精神不包括()。

A.A.德育

B.B.美育

C.C.智育

D.D.劳育

E.E.体育

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