蒙台梭利还设计了（),让儿童通过练习,使视觉、听觉、触觉和发音结合起来,以学习辨别语音和拼音、阅读单词和理解短句。

A.科学

B.艺术

C.语言

D.数学

A.《教育人类学》

B.《教堂中的儿童》

C.《蒙台梭利方法》

D.《家庭中的儿童》

A.数棒

B.砂数字板

C.纺锤棒

D.纺锤箱

A.自由

B.作业

C.秩序

D.环境

A.福禄培尔

B.杜威

C.蒙台梭利

D.卢梭

A.听觉教育

B.视觉教育

C.触觉教育

D.味觉教育

A.《蒙台梭利方法》

B.《高级蒙台梭利教学法》

C.《童年的秘密》

D.《幼儿之成长》

A.立体几何板

B.温度筒

C.重量板

D.布盒

A.温度筒

B.粉红塔

C.重量板

D.布盒