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[多选题]

构建终身教育的学习体系,必须适应人才的()学习特征。

A.自主化

B.单一化

C.个性化

D.专一化

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第1题

随着知识经济社会的发展,要建立()的终身教育体系,促进人才的全面发展和可持续发展。

A.终身化

B.网络化

C.开放化

D.自主化

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第2题

人才教育培养的自主化就是人才终身学习,实际上是以()需求为重点,以提高能力为目标,以自我学习为主导,

A.A.技能培训

B.B.职业教育

C.C.课堂学习

D.D.自我学习

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第3题

1972年联合国教科文组织《学会生存》报告提出了()概念。

A.终身教育

B.学习化社会

C.学会学习

D.完人

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第4题

农业智能化的特征有()

A.农业管理信用化、安全化

B.农业生产要素数字化、在线化

C.农业决策唯一化、单一化

D.全天候服务个性化、针对化

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第5题

E时代,课程学习的趋势有()。

A.大数据应用

B.混合学习

C.移动学习

D.个性化

E.智慧化

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第6题

在智能技术的支持下可以轻松实现新型学习形态,例如()。

A.沉浸式学习

B.游戏化学习

C.个性化学习

D.协作式学习

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第7题

创新教学策略的分类包括()。

A.活动化策略

B.个性化策略

C.生活化策略

D.学习化策略

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第8题

()是大学学习的第一特征,是大学学习与高中学习的主要区别之所在。

A.自主学习

B.碎片化学习

C.深度学习

D.合作学习

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第9题

构建主义强调个体经验,()知识的学习情境的重要作用

A.结构化

B.认知化

C.非结构化

D.非认知化

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第10题

学习策略方面看,有的学生善于运用形象思维,有的学生倾向于抽象的理论思维,这体现了学习方式带有明显的()特征

A.灵活性

B.稳定性

C.个性化

D.多样性

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