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[单选题]

充满了两极情感是()组员具有的特征。

A.小组筹备期

B.小组初期

C.小组中期

D.小组后期

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第1题

睦邻会社是小组工作发展()的重要形式。

A.初期

B.中期

C.末期

D.中断期

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第2题

小组通过帮助组员学习社会适应技巧和行为方式,提高他们应对社会压力的能力,这是属于()

A.社会化小组

B.成长小组

C.意识提升小组

D.教育小组

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第3题

下列小组中,属于社会目标模式下小组工作的实际运用的是()

A.情感发泄小组

B.对质小组

C.偏差行为矫治小组

D.单身母亲自强小组

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第4题

下列关于社会工作中的小组的说法,错误的是()

A.小组是由小组成员组成的关系体系

B.小组既是过程,也是组员改变的方法和手段

C.小组工作都有明确的目标

D.小组是在互动过程中产生动力而带来改变

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第5题

根据研究的内容确定小组合作的形式。可以是同质小组,也可以()分组。

A.A.情感小组

B.B.深入研究小组

C.C.异质小组

D.D.合成小组

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第6题

小组的空间对小组活动的影响是很大的。小组的空间因素有()

A.小组的期限

B.活动空间

C.个人空间

D.空间安排

E.工作者和组员的投入程度

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第7题

在小组结束阶段,工作者应采取方法来降低小组对组员的吸引力,这些方法包括()和()。

A.减少小组聚会的频率

B.鼓励成员到组外寻找资源满足自身需要

C.鼓励忽视成员的新需求

D.强化成员对小组的负面情绪

E.强调成员要降低对小组的期望值

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第8题

合作学习的特征()。

A.小组目标

B.个人责任

C.成功的机会均等

D.小组竞争

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第9题

从小组的结构角度对小组进行分类,可以分为()和()。

A.正式小组

B.次层小组

C.基本小组

D.非正式小组

E.封闭小组

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第10题

在发展性模式的小组工作中,小组目标的实现的标准有小组的责任感、()和()三个方面。

A.小组结构

B.小组活力

C.小组凝聚力

D.小组的有效性

E.小组的持续性

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