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[多选题]
交叉式介入指教师以（）身份进入活动情境，通过参与活动，借助角色互动机会，引导幼儿自己解决问题。这种指导方式多见于
A.老师
B.音乐活动
C.示范者
D.参与者
E.角色游戏
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A.借助语言介入法
B.借助游戏材料介入法
C.交叉式介入法
D.平行式介入法
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