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[单选题]

我国从一个人才大国走向一个人才强国,存在的问题是大而不强,大而不强核心的问题就是()不强。

A.实践能力

B.学习能力

C.创新能力

D.工作能力

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第1题

学生适应社会和就业创业能力不强,()人才紧缺。

A.创新型

B.实践型

C.复合型

D.实用型

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第2题

我国正向什么大国转型()

A.人口大国

B.人才大国

C.人力资源强国

D.人力资源大国

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第3题

加快确立人才优先发展战略布局,造就规模宏大、素质优良的人才队伍,推动我国由人才大国迈向人才强国,要做到()。

A.尊重劳动

B.尊重知识

C.尊重人才

D.尊重创造

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第4题

当前,湖南科技强省建设面临的主要问题包括()

A.科技投入不足

B. 产业创新实力不强

C. 高层次研发人才不足

D. 科技体制机制不优

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第5题

我国目前还不是制造强国的原因有()。

A.自主创新能力不强

B.产品质量、品牌等问题亟待解决

C.资源利用率低、生态环境问题突出

D.产业结构不尽合理

E.制造业信息化水平不高

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第6题

面对艰巨繁重的改革发展任务,我们能不能始终把握未来发展的主动权,很重要的一条就是看青年一代的整体素质强不强、拔尖人才多不多。()
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第7题

全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须大力提高国民素质,在继续发挥我国人力资源优势的同时,加快形成我国()比较优势,逐步实现由人力资源大国向人才强国的转变。

A.A.军事竞争

B.B.经济竞争

C.C.人才竞争

D.D.文化竞争

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第8题

施奈尔的“战略-核心能力-核心人力资本”模型将人才分为四种,分别是:独特人才、通用型人才和辅助型人才()。

A.决策人才

B.操作人才

C.技术人才

D.核心人才

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第9题

施奈尔的“战略-核心能力-核心人力资本”模型将人才分为四种,分别是:核心人才、通用型人才、辅助型人才和()。

A.操作人才

B.技术人才

C.决策人才

D.独特人才

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第10题

实践练习培训法的不足是()。

A.教师必须懂得示范方法

B.培训往往需要占用生产作业场地,影响正常生产活动

C.培训的时效不强

D.不能在短期内解决企业增加生产作业人才培训的需要

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