题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

当自然的孩童的自我处于（)能量水平时，人们具有丰富的想象力，对事物充满好奇心，为人坦诚，有很好的直觉力和创造力。

A过低

B适当

C过高

D一般

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第1题

具有极高创造力的人的确拥有一些共同的人格特质，包括（)等。

A.具有好奇心

B.想象力丰富

C.喜欢复杂的事物

D.不拘常规

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第2题

当顺应环境的孩童的自我处于（)能量水平时，人们会对生存环境保持一种乐观的态度，对未来充满希望，保持开放并轻松自如地接受美好事物的发生。

A过低

B适当

C过高

D一般

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第3题

当顺应环境的孩童的自我处于（)能量水平时，人们会呈现出更为叛逆的行为，为了不为自己的行为负责，他们会极力为自己辩护，把错误推卸到他人身上，自己就可以不用改变。

A过低

B适当

C过高

D一般

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第4题

（)是婴幼儿思维的翅膀，（)的婴幼儿大都具备强烈的好奇心和求知欲，有学习和探究的热情，并表现出超出同龄人的意志力和乐观精神。

A.思维能力

B.创造力

C.注意力

D.想象力

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第5题

（)的自我为人们提供的是对生存环境的适应力。这种适应力还体现在拥有信任与被信任、忠诚与服从、忍耐与乐观等特质，这些特质为人们提供安全的生存保障。

A评判的家长

B支持的家长

C自然的孩童

D顺应环境的孩童

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第6题

认知是人的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力、创造力及实践活动能力等的综合。（)

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第7题

当成人的自我状态处于（)能量水平时，人们会表现出缺乏认真的态度，责任意识淡薄，为人处事显得不够成熟。

A过低

B适当

C过高

D一般

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第8题

消极父性自我的危害可能有（)。

A.抹杀员工创造力和想象力

B.挫伤员工的积极性

C.决策出现偏差，使企业误入歧途

D.以上都包括

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第9题

天才独特的艺术创造力主要表现为（)。

A.艺术敏感力

B.艺术欣赏力

C.艺术想象力

D.艺术技巧

E.灵感

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第10题

当评判的家长的自我处于（)能量水平时，人们常常会用压制、恐吓的方式对待他人，更多的评判和规条让人感到窒息、压力、僵化。

A过低

B适当

C过高

D一般

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