题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学生的识记发展水平和在成人的指导下可以达到水平之间的差距，维果斯基称之为（）

A.教学支架

B.最近发展区

C.先行组织者

D.互相协助

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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更多“学生的识记发展水平和在成人的指导下可以达到水平之间的差距，维…”相关的问题

第1题

维果斯基把“现在的发展水平”到“潜在的发展水平”的这个区间称为（)。

A.最近学习区

B.自我实现区

C.最近发展区

D.教学支架区

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第2题

维果斯基把幼儿的发展分为现在发展水平和未来发展水平，这两个发展水平之间构成了最近发展区。（)

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第3题

维果斯基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”,教有应超前于幼儿现有的发展水平。（)

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第4题

维果茨基认为，在（)的教学是最为有效的教学

A.最近发展区内

B.最近发展区以外

C.最近发展区以下

D.最近发展区以上

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第5题

埃里克森提出了最近发展区理论，强调教学应着眼于学生的最近发展区，走在发展的前边，并最终超越最近发展区而达到新的发展水平。（)

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第6题

维果斯基对教育和发展的关系的论述是（）

A.力比多

B.图式

C.自我同一性

D.最近发展区

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第7题

最近发展区理论的提出者是（)。

A.维果茨基

B.杜威

C.夸美纽斯

D.巴班斯基

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第8题

维果茨基认为教学应着眼于儿童的“最近发展区”，即（)

A.教学应跟随儿童的现实水平

B.教学应针对儿童的潜在水平进行

C.教学应针对儿童的现实水平进行

D.教学应超前于儿童的潜在水平

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第9题

教学应该走在发展前面，教师的任务在于努力探求新的教学途径或教学方式来促进学生的一般发展。倡导这种思想的教育家是（)。

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.维果茨基

D.奥苏贝尔

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第10题

（)是维果茨基理论中的一个核心概念，它是指为儿童提供教学，并逐步转化为提供外部支持的过程。

A.最近发展区

B.认知结构

C.观察学习

D.鹰架教学

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