题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

《幼儿园教育指导纲要》中的教育评价提出了()。

A.评价的发展性、合作性、标准的多元性

B.要求教育评价要注重教师的反思性成长和提高教育质量

C.明确规定了评价的目的是为了幼儿的发展

D.强调评价不能用于筛选、排队,更不是用于给幼儿贴标签,伤害他们的自尊和自信,给他们的成长笼上阴影

E.多角度、多主体、多方法、重视过程、重视差异、重视质性研究

多选题,请选择你认为正确的答案:
提交
你的答案:
错误
正确
查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“《幼儿园教育指导纲要》中的教育评价提出了()。”相关的问题

第1题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教育评价应承认和关注幼儿的(),避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向词汇。

A.生理特点

B.心理特点

C.个体差异

D.发展水平

点击查看答案

第2题

《纲要》中明确指出:幼儿园教育工作评价实行以()为主,园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。

A.教师自评

B.教师互评

C.上级评价

D.家长评价

点击查看答案

第3题

工程教育专业认证要求专业需要定期地评价培养目标的()

A.合理性

B.匹配性

C.行业性

D.多元性

点击查看答案

第4题

教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,下面哪些说法是不正确的()

A.全面了解幼儿发展状况

B.评价应自然地伴随着整个教育过程进行

C.制定统一的标准评价不同的幼儿

D.管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者

点击查看答案

第5题

学前儿童语言教育评价方法中,()是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。

A.间接信息评价法

B.他人评价法

C.自我评价法

D.实地观察评价法

点击查看答案

第6题

指评价双方就评价主题协商讨论、达成共识,形成一种平等交流的信任关系,以促进教育活动发展的教育评价原则是()。

A.多元性原则

B.教育性原则

C.科学性原则

D.协商性原则

点击查看答案

第7题

在开展数学教育之前,对教育对象进行的预测性评价即为()。

A.指导性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

点击查看答案

第8题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求:“承认和关注幼儿的个体差异,避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向比较。”在班级管理的过程中,教师对幼儿的要求应体现个体差异,而不是整齐划一。这与()提倡的多角度评价观不谋而合。

A.需要层次理论

B.多元智能理论

C.历史-文化发展论

D.激励理论

点击查看答案

第9题

在幼儿园课程评价中起着领导作用的是()

A.教师

B.教育行政机构

C.园长

D.家长

点击查看答案

第10题

根据教育评价的不同功能,以及它们的运行时间,可以把学前儿童数学教育的评价分为()。

A.指导性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

E.阶段性评价

点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信