题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
教师的__决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范（）
A.社会要求
B.基本行为
C.职业特性
D.自身要求
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A.兴趣广泛
B.道德高尚
C.性格外向
D.信息技术能力高
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第3题
对于师德培养，说法不正确的是哪一项（)
A.教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群
B.合格的老师首先应该是道德上的合格者
C.把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业
D.好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养
第4题
关于“向善”，下列说法不合理的是()。
A.教师的道德走向很大程度上决定着学生的道德走向
B.教师的向善成为学生向善的必要前提
C.教师要用言行证明自己是优等的守法公民
D.教师的向善应该代表教师道德上的高尚，而不仅仅体现为教师对道德的高尚性追求
第5题
社会主义的教师职业道德批判地继承了古代师德的优秀遗产，以（)的基本原则和行为规范作为指导，从根本上区别于以往的教师职业道德，是最先进、最高尚的教师职业道德。
A.职业理想
B.仁义道德
C.学生道德
D.共产主义道德
第6题
以下说法不正确的是()。
A.教育的特殊性质要求教师做到"为人师表"
B.教育的职业性规定教师必须站在道德的至高点上进行道德言说
C.教师高尚形象的定位与教师道德的真实状态之间存在差距
D.在现实的"为人师表"现象中不存在虚假，不存在减弱教育的可信性的可能
第7题
以下说法不正确的是()。
A.教育的特殊性质要求教师做到
B.教育的职业性规定教师必须站"为人师表"在道德的至高点上进行道德言说
C.教师高尚形象的定位与教师道德的真实状态之间存在差距
D.在现实的"为人师表"现象中不存在虚假，不存在减弱教育的可信性的可能
第8题
教育的本质是爱的教育，体现了专业精神，这种爱体现在如下哪些方面：()。
A.教育服务作为为人师表的道德服务，要求教师具有高尚道德素养
B.教育不拘泥于八小时工作时间，要求教师具有奉献精神
C.教育作为公共服务，要求教师具有一视同仁的服务精神
D.团队服务的集体教育形式，要求教师具有团队协作精神
E.教育作为高度理性化实践，要求教师具有敬业精神
