题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

学前儿童家庭创造教育的活动有游戏活动、 ()、制作活动及编讲活动。

A.科技活动

B.绘画活动

C.体育活动

D.劳动活动

E.想象活动

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第1题

学前儿童手工教育活动是教师引导学前儿童使用不同的手工工具和材料，运用（)等手段制作不同形态的物体形象培养学前儿童的审美创造能力和动手能力、美化生活的一种教育活动。

A.贴

B.撕

C.剪

D.塑

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第2题

保教人员有目的、有计划地组织全体学前儿童参加的教育活动，是托幼机构中的（)。

A.A.游戏活动

B.B.区域活动

C.C.户外活动

D.D.集中教育活动

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第3题

培养学前儿童的创造力，促进学前儿童创造力发展，父母应该（)。

A.多带孩子参加社会实践活动

B.进行环境教育活动

C.重视幼儿创造力的表现，正确对待孩子的“淘气”

D.进行创造性的游戏活动

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第4题

学前儿童绘画教育活动和学前儿童的（)教育活动同属于艺术创作范畴，两者与学前儿童（)教育一起组成学前儿童美术教育的完整体系。

A.手工

B.创作

C.素描

D.欣赏

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第5题

学前儿童的日常活动不包括（)。

A.教学游戏活动

B.晨检

C.进餐

D.睡眠

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第6题

学前儿童美术欣赏教育是教师引导学前儿童欣赏和感受美术作品自然景物和社会环境中的美好事物，丰富儿童的审美情感、审美评价能力和审美创造能力的一种教育活动。（)

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第7题

把游戏运用于学前儿童科学教育活动中，这种做法是()。

A.不合适的

B.合适的

C.完全错误的

D.说不清楚的

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第8题

活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价（)。

A.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

B.学前儿童语言发展水平的评价

C.正规的语言教育活动评价

D.学前儿童语言学习行为的评价

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第9题

学前儿童语言教育活动包括两方面内容（)。

A.正规的语言教育活动

B.日常活动

C.教育活动

D.渗透在日常活动

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第10题

对学前儿童而言，艺术活动就是一种游戏。（)

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