题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

现代教学论不是着眼于训练学生的心理功能，偏重发展智力的教学理论。（)

判断题，请选择你认为正确的答案：

对错

提交

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装赏学吧APP，拍照搜题省时又省心！

更多“现代教学论不是着眼于训练学生的心理功能，偏重发展智力的教学理…”相关的问题

第1题

着眼于训练学生的心理功能，偏重发展智力的教学理论是形式教育论。（)

点击查看答案

第2题

主张教学的主要任务在于训练学生的各种官能,至于学科内容的实用意义则无足轻重的教育理论是（)

A.形式教育论

B.传统教育理论

C.实质教育论

D.现代教学论

点击查看答案

第3题

微格教学是一种利用现代视听设备,专门训练学生掌握某种教学技能的大规模教学活动。（)

点击查看答案

第4题

赫尔巴特教学论的中心思想不是“以尽可能大的效果来促进学生的一般发展” 。（)

点击查看答案

第5题

埃里克森提出了最近发展区理论，强调教学应着眼于学生的最近发展区，走在发展的前边，并最终超越最近发展区而达到新的发展水平。（)

点击查看答案

第6题

“无知者无能”，任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。（)

点击查看答案

第7题

低年级的口语交际教学以训练学生的交往功能和想象功能为主。（)

点击查看答案

第8题

赞科夫的《教学与发展》认为学生的“一般发展”作为教学的出发点和归属，它包括智力、情感、意志品质、性格集体主义思想，“差生”发展。（)

点击查看答案

第9题

总结性训练是为了对学生的学习情况进行判断，发挥着甄别、筛选学生的教学功能。（)

点击查看答案

第10题

加德纳的多元智力理论是个性化教学的理论基础。（)

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信