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[判断题]

教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现:一是教育再生产劳动力;二是教育再生产科学知识。()

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第1题

教育对生产力的促进作用表现为教育再生产劳动力和教育再生产科学知识。()
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第2题

教育的经济功能主要表现在三个方面()。

A.教育通过培养和提高劳动力素质促进经济增长

B.育通过科学知识的再生产和知识创新,促进经济发展

C.教育影响劳动力收入分配

D.教育影响文化分层

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第3题

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第4题

马克思主义教育经济思想主要包括()。

A.教育劳动学说

B.社会再生产与教育

C.劳动价值学说

D.社会化学说

E.劳动力市场分割学说

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第5题

由学校教育进行的科学知识再生产是一种扩大的再生产,但却不是一种高效的再生产。()
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第6题

科学知识再生产的最主要的途径是学校教育。()
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第7题

英国政府干预教育的主要方式是间接的,通过拨款资助学校来实现。()
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第8题

婚姻家庭的社会功能,正确的是()。

A.实现人口再生产

B.组织经济生活

C.教育

D.以上都正确

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第9题

“社会即学校”的含义包括三个方面:一是生活有对人的教育作用,二是教育又促进生活的变化,三是教育随着生活的变化而变化。()
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第10题

教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人个人价值作出规定。()
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