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第1题
对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估的目的之一是（)。
A.A.促进婴幼儿的智力发展
B.B.对婴幼儿感知能力进行科学有序地练习与开发
C.C.不断增加感知练习的内容
D.D.不断改变感知练习的内容与进程
第2题
对婴幼儿感知发展观察和评估的目的是为了给孩子增加感知练习的机会。（)
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第3题
正确把握婴幼儿（)的发展水平与发展进程是对其感知能力的发展进行观察和评估的目的之一。
A.A.语言能力
B.B.感知能力
C.C.运动能力
D.D.认知能力
第4题
根据感知能力发展的观察评价结果可对（)及练习活动过程作调整建议。
A.A.感知能力练习活动的时间
B.B.感知能力练习活动所使用的材料
C.C.营养菜谱
D.D.睡眠时间
第5题
对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时，要掌握的原则是（)。
A.A.充分重视婴幼儿的反应
B.B.保持安静的环境
C.C.不要打扰婴幼儿
D.D.全神贯注看着婴幼儿
第6题
对婴幼儿进行感知能力发展的观察和评估能更好地进行有针对性的教育。（)
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第7题
感知能力发展的观察评价（)可对感知能力的练习活动所使用的材料及练习活动过程作调整建议。
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第8题
对婴幼儿认知能力的发展进行（)有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。
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第9题
婴幼儿的（)是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。
A.A.情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现
B.B.动作表现
C.C.注视时间和独特表现
D.D.情绪反应
第10题
对婴幼儿精细动作的观察与提供给婴幼儿的（)必须互相配合，才能促进其精细动作的发展。
A.A.相关的练习方法
B.B.指令
C.C.玩具
D.D.营养
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