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[主观题]

在现代教学媒体普遍使用的今天,传统教学媒体已经失去了其教育价值,很快将从课堂中消失。

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第1题

教师和学生通过教学媒体展示自己想要表达的信息,这是教学媒体的()功能。

A.呈现信息

B.激发情感

C.促进交流

D.提供反馈

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第2题

教学媒体是实现有效语文教学的()。

A.必要条件

B.核心目标

C.主导因素

D.重要内容

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第3题

不属于变化技能的类型为

A.教学媒体的变化

B.教学环境的变化

C.教态的变化

D.师生相互作用的变化

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第4题

教学媒体具有多重功能,包括()。

A.呈现信息

B.激发情感

C.促进交流

D.提供反馈

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第5题

新兴技术与教育相结合,不断地创造出更多的新的教学形式和教育方法,改变着传统的教育模式。
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第6题

在“大班授课-小班研讨”教学模式中,大班课堂的授课内容应该精细化,增加课程深度和挑战性。
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第7题

体育课教学中课堂心理氛围有哪些类型?

A.一般型

B.友好型

C.和谐型

D.冷漠型

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第8题

下列哪个不是体育课堂心理气氛形成的重要因素?

A.教学目标的认知

B.师生的情绪状态

C.学生对教师的服从

D.师生对教学的态度

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第9题

在任务型教学中加入语法教学有利于提高学生语言的准确性
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第10题

教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件为()。

A.坚持学习课程理论与教学理论

B.认真备课,认真上课

C.撰写教育教学论文

D.以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践

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