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[主观题]

思维导图是不同于维恩图、气泡图等其他思维工具的一种具有自己特定形式结构的思维工具,使用中要遵循其结构与规范要求,才能更好地发挥其整理思维与激发思维的功能。

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第1题

19世纪,英国哲学家、数学家维恩(Venn)发明了使用几个叠交的圆展示不同事物群组之间的数学或逻辑联系的一种图示工具是

A.维恩图

B.气泡图

C.圆圈图

D.思维导图

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第2题

“思维导图”是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。
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第3题

思维导图是发散思维有效的学习工具。
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第4题

请将第五章复习提纲以图片形式提交,提纲可手写,也可借助工具,可以结合思维导图、结构图、鱼骨图等形式。
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第5题

墨刀是常用的思维导图工具
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第6题

核酸的结构与功能思维导图
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第7题

利用思维导图工具进行项目规划,是高效可行的数字化工具。()
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第8题

概念图是用来组织和表征思维导图的工具。
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第9题

选择合适的“思维导图”工具,结合以下任务(选择一项即可),描述出“思维导图【推荐直接贴图,不建议作为附件上传】。 1、结合学过的一门课程,通过“思维导图”描述课程的主要内容; 2、结合PMBOK的十大管理,通过“思维导图”描述PMBOK的核心内容; 3、结合正在开展或拟开展的某个项目,通过“思维导图”描述该项目的启动阶段的任务。
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第10题

认知工具是能够发展个体思维能力的各种工具,能够促进有意义地学习和高阶思维能力的发展,例如概念图、思维导图等。
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