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认知主义认为:学习是刺激与反应的联结。()

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行为主义学习理论
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第1题

认知主义认为:学习是刺激与反应的联结。()
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第2题

行为主义学习理论认为学习是()

A.信息加工的过程

B.主动建构内部心理表征的过程

C.认知与发现的过程

D.刺激与反应的联结

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第3题

属于认知主义理论的观点的是

A.学习是刺激——反应的联结。

B.学习是主动地形成认知结构的过程。

C.学习是尝试错误的过程。

D.及时强化。

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第4题

行为主义学习理论关注的是环境在个体学习中的重要性,认为学习者的行为是他们对环境刺激所作出的反应;所有的行为都是习得的,都是刺激与反应之间联结的建立。
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第5题

()者认为,行为是学习者对环境刺激所做出的反应,学习过程是渐进的尝试错误的过程,强化是学习成功的关键。

A.符号主义

B.连接主义

C.记忆主义

D.行为主义

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第6题

华生的行为主义原理将人类的学习解释为刺激与反应之间的联结。
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第7题

桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()。

A.态度

B.能力

C.刺激—反应联结

D.知识

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第8题

按照桑代克的观点,下面说法正确的是

A.人的学习方式与动物相同,基本的学习方式都是试误学习。

B.刺激与反应之间连接的牢固程度与练习次数有关。

C.学习者对某种刺激的反应与其准备状态有关。

D.刺激与反应联结的强弱与反应后获得的奖惩有关。

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第9题

【单选题】桑代克认为学习的实质是个体通过试误的方式形成()

A.刺激—反应联结的过程

B.完型的过程

C.认知结构的过程

D.形成无条件反应的过程

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第10题

【判断题】认知主义学习理论所认为:强化是学习成功的关键。

A.Y.是

B.N.否

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