属于认知主义理论的观点的是

A.信息加工的过程

B.主动建构内部心理表征的过程

C.认知与发现的过程

D.刺激与反应的联结

A.信息加工

B.认知结构

C.建构主义

D.尝试一错误

A.态度

B.能力

C.刺激—反应联结

D.知识

A.符号主义

B.连接主义

C.记忆主义

D.行为主义

A.学习是一个顿悟的过程

B.在教学中要关注学生的个性成长

C.学习就是要学生主动建立认知结构

D.通过强化，可以塑造儿童的良好行为

A.人的学习方式与动物相同，基本的学习方式都是试误学习。

B.刺激与反应之间连接的牢固程度与练习次数有关。

C.学习者对某种刺激的反应与其准备状态有关。

D.刺激与反应联结的强弱与反应后获得的奖惩有关。

A.行为主义学习理论坚持用实验的方法对学习行为进行研究

B.行为主义学习理论重视学习的内因，重视人的外在行为反应

C.行为主义学习理论把人和动物的学习等同起来，忽视了人的学习的社会性和主观能动性

D.行为主义学习理论把人的所有思维都看作是由“刺激-反应”间的联结形成

A.认知结构

B.认知能力

C.学习态度

D.学习技能