题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
掌握学习模式比较适用于概念、原理的教学。
答案
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A.掌握学习模式
B.发现式学习模式
C.五段教学模式
D.接受学习模式
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第5题
项目式教学比较适合概念性知识、程序性知识的教学，帮助学生把概念和方法应用到真实的情境之中，促进理解和掌握。相比较来说，事实性的知识（比如某历史事件的发展脉络）并不适合项目式教学，但是项目式教学可以促进事实性知识的组织和意义化。
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第6题
罗杰斯强调学生应当利用教师提供的学习资源和气氛，自己决定如何学习，他构建出人本主义的教学模式包括
A.翻转教学模式
B.问题为中心的课堂讨论模式
C.自由学习的教学模式
D.开放课堂的教学模式
第7题
问题导向对于学生学习的意义在于：“问题导向”的问题一般反映概念、原理（或定律）、方法，假如回答了问题，就意味着学生理解了概念、原理或定律，掌握了方法，这样，就能举一反三，解决具体问题乃至完成形式多样的习题与考题。
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第8题
药用植物学的学习方法包括（）。 A. 观察联系掌握概念 B. 联系比较掌握相似 C. 实验实践提高效率 D. 以上均是
A.观察联系掌握概念
B.联系比较掌握相似
C.实验实践提高效率
D.以上均是
