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[主观题]

在企业培训的设计模块,我有认真了解教学设计在企业培训中的应用,并能够在讨论区中表达自己的观点。【如果确认完成,请您选择正确;如果没有完成,请您选择错误并返回完成】

答案
C.实事求是
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第1题

在虚拟仿真实训资源的设计模块中,我有认真了解虚拟实训资源的应用领域,并能够在讨论区中表达自己的观点。【如果确认完成,请您选择正确;如果没有完成,请您选择错误并返回完成】
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第2题

完成课上教学活动的第二版设计,在讨论区->测试作业区->学科讨论区中分享课上活动设计,并对其他至少三位老师的课上学习活动设计进行评价和建议。
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第3题

在多媒体课件的设计模块中,我下载了课程团队提供的课件案例,并对其进行自学分析。【如果确认完成,请您选择正确;如果没有完成,请您选择错误并返回完成】
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第4题

设计一个结束技能微格教学设计(5-8分钟)。 在模块5的学习中,我们了解了结束技能的定义、类型、构成要素和评价等内容。 请您下载微格教学技能教学设计模板; 设计一份结束技能微格教学设计(5-8分钟); 完成后,上传教学设计; 相信本模块活动4的相关内容会对您完成此项作业有帮助。
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第5题

通过认真阅读第三周学习导语,我已经清楚我在本周需要
A.观看本周课件中的每个微视频,带着问题和记录笔记都是帮助我学习的好方法;积极参与讨论,阅读他人回复,为我认为写的好的点赞,或者回复TA。###SXB###B.遇到问题在讨论区中发帖询问,及时和课程团队取得联系,认真对待视频中的驻点弹题。###SXB###C.按时上传自己的原始教学设计方案,并按照课程团队提供的评价指标体系开展自评、互评。同时,在本模块,我还需要根据课程团队提供的教学设计模板,重新调整自己的教学设计方案并按时上传、自评与互评(教学设计支架在活动3.4中可以找到);同时也已经清晰的知道不互评或不完成互评将会被扣去较多的分数。###SXB###D.不讨论单元测试题目。
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第6题

学习完全部课程后,我们一起了解设计思维的概念等基础知识,学习设计思维的常用工具,掌握设计思维的应用流程,对设计思维有了全面的了解。创业路上,我们要积极实践设计思维,帮助企业创造更大的价值。 ①如果你是创业路上的追梦人,把设计思维带到企业中,你会怎么做? ②如果你还未走上创业之路,请分享让你印象深刻的设计思维企业应用实例。 (根据你的实际情况,完成以上其中一个任务)
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第7题

继续完成项目教学设计,在本模块你将根据项目主题和教学目标,完成项目框架问题和项目流程的设计。 1.在理解项目框架的含义的基础上,设计出项目的内容问题、驱动问题和核心问题,填写教学设计模板中的第五部分; 2.将项目分解为若干个子任务,并为子任务设置时间,并绘制项目实施流程。将项目流程填写在教学设计模板中的第六部分。 作业用PDF格式保存,并提交。 注意:系统只允许上传一个文件。如果多次上传,后上传的文件会覆盖之前上传的文件。上传前确认上传的作业是正确的版本。
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第8题

学徒培训在长期的演化中现在更多在企业中以()存在。

A.脱产培训

B.在职培训

C.技术培训

D.导师制度

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第9题

作业题 设计一个导入技能微格教学设计。 在模块5的学习中,我们了解了导入技能的定义、类型、构成要素和评价等内容。 请您下载微格教学技能教学设计模板; 设计一份导入技能微格教学设计; 完成后,上传教学设计;
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第10题

事教学、培训或督导工作的心理师应对自己在与学生、被培训者或被督导者的关系中可以利用对方为自己或第三方谋取一些利益。
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