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[单选题]

()认为只要员工以自己的知觉确认自己经过努力工作就能达到所需求的绩效,达到绩效后能得到具有吸引力的奖赏,他就会努力工作。

A.双因素激励理论

B.需求层次理论

C.期望理论

D.强化理论

答案
D 解析:社会知觉,又称社会认知,即个体对他人、群体以及对自己的知觉。对他人的群体和知觉是人际知觉,对自己的知觉是自我知觉。此外,对行为与原因的认知也属于社会知觉的范围。
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第1题

98、弗洛姆的期望理论认为只有当人们认为经过个人的努力可以取得一定的成绩,所取得的()会得到组织的奖励,同时组织的奖励能够满足自己的需要时,他才会产生努力工作的动机。

A.绩效

B.效益

C.成就

D.创新

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第2题

弗洛姆的期望理论认为只有当人们认为经过个人的努力可以取得一定的成绩,所取得的()会得到组织的奖励,同时组织的奖励能够满足自己的需要时,他才会产生努力工作的动机。

A.绩效

B.效益

C.成就

D.创新

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第3题

绩效反馈的目的在于()。

A.确认存在的问题

B.让员工了解自己的工作情况

C.制定解决问题的行动计划

D.肯定员工所取得的成绩

E.对绩效较差的员工进行警告

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第4题

个人绩效工资以员工绩效表现为基础,有助于员工不断的提高自己的绩效水平,支付的基础是个人。
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第5题

5、绩效计划的内容包括

A.期望员工达到的工作结果

B.为达到该结果所期望员工表现出来的行为和技能

C.在绩效周期内做什么

D.为实现绩效目标应如何做

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第6题

期望理论包括三种关键联系:努力与工作绩效之间的联系,工作、绩效与奖赏之间的联系,以及奖赏的吸引力。
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第7题

2、绩效计划的内容包括()。

A.期望员工达到的工作结果

B.为达到该结果所期望员工表现出来的行为和技能

C.在绩效周期内“做什么”

D.为实现绩效目标应“如何做”

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第8题

期望理论包括三种关键联系:努力与工作绩效之间的联系,工作、绩效与奖赏之间的联系,以及奖赏的吸引力。
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第9题

期望理论认为,人们对工作的态度取决于对下述哪三种联系的判断呢?() A.努力-绩效 B.努力-奖赏 C. 奖赏-个人目标 D.绩效-奖赏 E.绩效-个人目标

A.努力-绩效

B.努力-奖赏

C.奖赏-个人目标

D.绩效-奖赏

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第10题

【判断题】360度考评法是指从员工自己、上级、同事、下属、顾客等不同主体的角度,去了解和评价一个员工的工作绩效,这样来达到提高考核质量、促进绩效改进的目的

A.Y.是

B.N.否

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第11题

绩效管理中员工不需要记录自己的绩效表现
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