2、下列关于过程性评估的正确用法是
A.团体心理辅导进行过程中所作的评估
B.团体心理辅导结束时进行的评估
C.团体心理辅导进行过程中决定团体应该终结还是继续
D.团体心理辅导进行过程中了解成员在团体内的表现情况
A.团体心理辅导进行过程中所作的评估
B.团体心理辅导结束时进行的评估
C.团体心理辅导进行过程中决定团体应该终结还是继续
D.团体心理辅导进行过程中了解成员在团体内的表现情况
第1题
A.团体心理辅导进行过程中所作的评估
B.团体心理辅导结束时进行的评估
C.团体心理辅导进行过程中决定团体应该终结还是继续
D.团体心理辅导进行过程中了解成员在团体内的表现情况
第2题
A.团体心理辅导进行过程中所作的评估
B.团体心理辅导结束时进行的评估
C.团体心理辅导进行过程中决定团体应该终结还是继续
D.团体心理辅导进行过程中了解成员在团体内的表现情况
第3题
A.团体心理辅导结束时的一项必须做的工作
B.了解团体成员对团体的满意度
C.目的是了解团体效果能否持续
D.在团体结束时,让团体成员填写评估表,然后进行评估
第4题
A.团体心理辅导结束时的一项必须做的工作
B.了解团体成员对团体的满意度
C.目的是了解团体效果能否持续
D.在团体结束时,让团体成员填写评估表,然后进行评估
第5题
A.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式
B.团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主
C.个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导
D.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导
第11题
A.心理师不得滥用心理测量或评估
B.只要是心理师,就可实施相关测量或评估工作
C.心理师应尽量避免寻求专业服务者对测量或评估结果产生误解
D.测验使用者要采用多重标准对来访者进行评估,绝不能将测验作为临床或教育决定的唯一评估依据
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