题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
【判断题】在赵雪朋老师执教的四年级下册第4单元语音课案例里,老师直接告知学生字母组合or的拼读规律。
A.Y.是
B.N.否
答案
错误
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A.Y.是
B.N.否
第4题
A.师生共同演唱歌曲,创设出参观农场、谈论农场动物这一情境
B.老师逐个呈现和操练4个核心词汇
C.老师利用图片帮助学生理解单词意义
D.老师用汉语讲解复数名词的意义和用法
第5题
A.巩固核心词汇的拼写
B.检测学生的想象力和绘画能力
C.提高学生运用核心词汇的熟练和流利程度
D.多层次的语言运用练习
第7题
A.老师引导学生观察本单元主情景图
B.老师提出关于主情景图的问题促使学生看图说话
C.老师通过听歌猜曲游戏激起学生对Peter的好奇心
第8题
A.因为歌曲内容与本课时话题一致
B.因为孩子们学过这首歌
C.因为这是教材里的歌
第9题
A.因为本课话题是参观农场
B.因为要各环节衔接流畅
C.因为农场有点远
第10题
A.本课时核心句型是What's this?及其答句
B.吴老师创设了变魔术语言情境
C.吴老师通过引导学生复习第3单元身体部位名称这一相关话题导入本课
第11题
A.让学生跟读单词
B.让学生把单词放进句子中操练
C.让学生学会用英语做这个游戏
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