题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
【单选题】周湘琳老师在教学四年级下册第4单元At the farm B部分词汇课时,老师用歌曲Animals on the bus热身。老师为什么不一开课就直接说让孩子们唱歌呢?
A.因为本课话题是参观农场
B.因为要各环节衔接流畅
C.因为农场有点远
答案
师生共同演唱歌曲 ,创设出参观农场、谈论农场动物这一情境;老师逐个呈现和操练 4 个核心词汇;老师利用图片帮助学生理解单词意义
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A.因为本课话题是参观农场
B.因为要各环节衔接流畅
C.因为农场有点远
第4题
A.巩固核心词汇的拼写
B.检测学生的想象力和绘画能力
C.提高学生运用核心词汇的熟练和流利程度
D.多层次的语言运用练习
第8题
A.呈现动物拼图,设置信息沟
B.复习上一课时的核心句型及其答句
C.引出上一课时核心句型答句中的名词,为理解歌曲Old MacDonald的内容做铺垫
D.利用歌曲创设语境,复习已学单词,引出新单词并进行讲授
第9题
A.利用动物图片呈现名词giraffe的义
B.通过吟唱三上动物话题的歌谣让学生感知核心句型
C.通过指指说说,画画说说等活动,一方面突破生词,一方面逐步呈现和操练核心句型
第10题
A.老师创设了谈论QQ好友、访问QQ好友空间的语境
B.通过观看好友QQ空间视频短片逐一呈现和操练本课时核心词汇
C.义、形,留出了时间帮助学生理解本单元语法项目
第11题
A.本单元话题是饮食
B.老师创设“走进美食街”的语境
C.通过谈论喜爱的食物和食物特点的方式引出本课时核心词汇
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